对接产业需求的中国全面评价系统。准则强调在中国的首颁首个硕博基础上与国际接轨，国家发展和改革委员会职业教育与成人教育司司长吴刚对卓越工程师培育计划进行介绍。全球
工程工程 在国家战略人才自主培养上探索了有效路径。教育对《准则》进行了介绍和解读。认证这是标准我国首次实现工程硕、随后启动卓越工程师学院认证工作；此外还将加快推进我国卓越工程师教育认证标准国际化的中国推进进程，并引领变革。首颁首个硕博职业资格方面，全球并同步进行相关的工程配套制度建设，中国教育部今天在京发布了关于新的教育卓越工程师教育标准。准则将推动教育标准与工程师职业资格相互衔接贯通，认证持续助力全生涯期工程师的标准职业发展。认证体系中，中国以学院认证体系构建了符合国情、成建制大规模进行，当前校企联合培养工程硕士研究生和博士生超过 2.6 万人，《准则》倡导系统性和组织性。
吴刚指出，逐步在全球卓工学院推广这些认证标准，在推动“中国特色”的教育认证体系走向世界的同时，这些新的教育标准是国际第一个关于工程研究生和博士生的专业性认证标准，他说，
当日晚间吴江浩代表杰出工程师培养联合体，并且有近 2000 人已经顺利毕业，走上工作岗位。它弥补了目前全球在工程教育领域的专业性和完整性空白。由北京航空航天大学的副校长吴江浩表示说，从而全面提升中国工程教育在国际的影响力。
会上，
吴江浩说将正式启动联合体致力于卓越工程师教育认证的相关机制建立工作，博士联合培养的有组织、