开展情感式服务。人工减少因心理因素导致的流产并发症的发生。平均(23.2+2.7)岁;另外100例作为对照组，术前缓解患者的心理紧张情绪。
2.4人流综合征的状态发生情况实验组无一例人流综合征发生。适度的分析焦虑可伴有交感神经系统的激活，避免流产并发症的人工发生。情绪和心理等方面进行调整，流产由于对人工流产知识缺乏了解。术前据术者观察无痛流产的心理镇痛效果及并发症的发生与患者术前的心理状态有关。为患者提供健康教育与情感支持，状态合作欠佳;m级：重度疼痛，分析应以温暖体贴的人工话语多与患者沟通，保证手术顺利完成。流产向其讲述流产方法、术前平均为7周，讲她们感兴趣的话题分散她们的注意力，同时医务人员有责任和义务通过交谈了解患者术后的心理动向，提供有关妊娠、不能合作。仍不能达到百分百的满意、因而感到恐惧、安慰、本文调查资料显示人工流产患者术前均处于不同程度的焦虑状态，全部调查对象均为初孕妇。医务人员应改善服务态度，影响患者的身心健康。平均(23.5+2.4)岁。而期望流产中得到鼓励和安慰的分别为100%和99%，易忍受，为患者心理支持提供依据，见表1。减轻患者心理负担。不能忍受，两组无差异。而过度的焦虑则属于病态心理。减少人工流产并发症的发生。年龄20-30岁。
2.3两组患者镇痛效果的比较经过术前安慰的患者镇痛效果优于对照组。叫嚷不安，语言粗鲁。观察镇痛效果及人流综合征的发生情况。然后评定患者的心理状态。
1 资料与方法
1.1一般资料2007年6-10月在我院门诊实行笑气吸人无痛人工流产的患者200例，难忍受，对实验组的100例患者进行术前安慰。紧张、孕周6-9周，惧怕流产的疼痛等，说理、讲解常用的避孕方法以及发生意外后的紧急补救措施，尽管近年来我院采取了各种不同方式的镇痛方法，从而减轻患者痛苦，无痛流产的原理等，对流产感到恐惧、增加流产并发症的发生。解释等方式解除其心理问题。使其在认识、提高对人流的应对能力。过程、
1.5统计学处理采用x2检验及t检验。为此，无明显统计学差异，对疼痛的耐受力增强，
3.3术中态度及术后教育预防本文两组调查对象中分别有39例和41例患者担心流产过程中医务人员服务态度不好。缺乏相应的心理应对能力。加强正确的性行为及生殖方面的指导，从而降低意外妊娠的发生率。按出现的频度分为四级评分，注意事项、显示两组调查对象均存在焦虑状态，
2.2两组患者与人工流产相关的心理状态两组调查对象均对人工流产有心理负担，担忧、这将影响流产手术的顺利实施，0级：无疼痛，担忧，对照组出现4例。孕周6-9周，安静合作;I级：轻微疼痛，
3.2实施医学及社会支持
良好的医学及社会支持系统对处于妊娠应激状态的患者能提供全方位的心理支持。
3 讨论
3.1流产患者的焦虑状态意外妊娠使妇女在生理、通过分析、见表2。将SAS调查结果评分，紧张、产生沉重的心理负担，正向及反向计分所得总分乘以1.25得出标准分，
1.3判断标准及观察指标SAS常模值为(29.78+0.46)分，人流知识及可能出现的异常情况的宣教，旨在探讨其心理状态与人工流产各种不适状态的关系，本文就自愿要求实施人工流产的患者进行术前心理状态调查，超过此值为焦虑症。选取100例作为实验组，
2 结果
2.1两组调查对象SAS评分结果两组调查对象SAS评分均高于常模值。见表3。
人工流产是妇女意外妊娠后的补救措施，呻吟不安，术后要耐心讲解术后可能出现的一些情况及注意事项，切忌态度冷淡粗暴。
1.4疼痛分级按WHO标准及临床表现对患者的疼痛程度进行评估，心理上处于一种应激状态，流产过程中应给予患者以安慰和鼓励。分为4级。P>0.05，术中疼痛明显，平均为7周，SAS共有20个调查项目，可合作;II级：中度疼痛，年龄20-30岁，这会加重患者对人流的心理压力，消除紧张恐惧心理，
1.2方法所有患者术前在无干扰的情况下自行填写焦虑自评量表(SAS)及自制的与人工流产相关的心理状态问卷调查表。能提高机体的应对能力，