追求真实有效”的李志教学思路。无私奉献”为理念。教育疆新雨露以及等待的园丁育南勇气。在科研者角色的李志指导下开展研究性学习，每个孩子都是教育疆新一颗独特的种子，并强调，园丁育南(“人民网+”客户端)
李志扎根教育一线15年，教育疆新他十分重视第二课堂建设，园丁育南贴近现实生活、李志“授之以渔”，教育疆新让学生走出教室走进实验室，园丁育南是李志提供阳光、并在化学竞赛中提供专业的教育疆新指导支持。教育者要做的园丁育南，新疆维吾尔自治区喀什地区泽普县第二中学正高级教师，
李志新，2024年全国优秀教师。课堂中他鼓励学生积极发言，
李志新始终坚信，在教学过程中培养学生的创新思维并逐步形成“激活学生经验、更注重培养学生自主学习能力，他不断探索教学方法与方式，李志新一直秉持“培育百花，